唱歌练习中要善于运用如下音乐学习中常用的方法

第一,比较的方法,它是音乐学习的最有效的方法。在对比中准确理解和表现音乐,领会音乐要素在音乐表现中的作用,增强音乐修养。

第二,听辨的方法,是音乐学习的最常用的方法。在听辨中整体感受音乐,培养音乐感知能力。

第三,体验的方法,是音乐学习的主要学习方式。在音乐实践活动中学习音乐,体验蕴含于音乐音响中的形式和丰富情感,产生强烈的共鸣。

第四,探索的方法,是音乐学习中掌握知识和技能的重要途径。在探索中主动获取知识与技能,音乐基础知识和技能的学习,应与音乐艺术的审美体验有机结合。

第五,表达的方法,是音乐学习中最好的检验方式。在表达中检验学生的学习效果和音乐学习目标的达成度,有机地渗透表演中的要求——手势、面部表情、眼神、姿势等等的表现,培养学生的音乐表现的技能(声断气连,也是种控制音符长短的,装饰音的唱法,前后倚音也有时间的长短:切分音的唱法,中间的音符不能强于节拍重音:歌曲乐段中的不同对比(音乐要素对比)。

第六,强化(重复)的方法,是音乐学习中必要的教学环节。音乐最不怕的是重复,重复可以更好的体味音乐的美,帮助学生充分展开想象,提高音乐审美能力。

第七,想象和联想的方法,是音乐学习中的个体化行为。在想象中展开各自的想象和联想,“陶醉”于情感体验之中的感受。

作者:吴建军

赞 (1)
分享到:更多 ()